Category Archives: Toán lớp 10

Cấu trúc đề thi học kỳ 2-Toán 10

CẤU TRÚC ĐỀ THI HỌC KỲ 2

NĂM HỌC 2009 – 2010

TOÁN LỚP 10

Đề cương OT Học kỳ 1

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ ĐỀ THAM KHẢO THI HỌC KỲ 1 NĂM 2009 – 2010
TOÁN LỚP 10
Các em download về máy, in ra và ôn tập.
Cấu trúc đề thi thầy sẽ đưa lên trong tuần sau.
Các em có thể giải các đề tham khảo. Có gì thắc mắc hãy viết “Lời bình” để thầy giải đáp.

Đề kiểm tra Hình học 10 (Tham khảo)

ĐỀ KIỂM TRA THAM KHẢO
Thời gian làm bài: 45 phút
Đề này giúp các em học sinh tự ôn luyện, củng cố kiến thức để chuản bị cho bài kiểm tra cuối chương.
Mong các em cố gắng làm bài hết sức mình. Câu nào khó hiểu có thể hỏi trên blog này (Ở Post này), thầy sẽ hướng dẫn, giải đáp.
- >>XEM ĐỀ BÀI >>

Đề kiểm tra Đại số 10 (Bài số 2)-Tham khảo

XEM ĐỀ THAM KHẢO

Đề tham khảo số 02

Xem đề

Hướng dẫn giải đề 02 (Xem đề)
-XEM ĐỀ Số 01>

Đáp án – Đề kiểm tra Đại số 10

ĐÁP ÁN (KIỂM TRA ĐẠI SỐ 10 – CHƯƠNG 1)

Câu I (2 điểm)
Phát biểu nào sau đây là mệnh đề, nếu là mệnh đề hãy lập mệnh đề phủ định của nó.
1. Số 11 là một số nguyên tố.
2. Hoa hồng đẹp quá !
3. \sqrt{3} = 1,7
4. Thời tiết ngày mai thế nào ?

Trả lời:
1. Là mệnh đề đúng.
Mệnh đề phủ định: Số 11 không phải là một số nguyên tố.
2. Không phải mệnh đề {Dạng câu cảm, khen ngợi, không xác định được tính đúng/sai}
3. Là mệnh đề sai.
Mệnh đề phủ định: \sqrt{3} \ne 1,7
4. Không phải là mệnh đề {Dạng câu hỏii, không xác định được tính đúng/sai}
-Xem tiếp>

Đề tham khảo (kiểm tra Đại số 10)

Giới thiệu với các em học sinh lớp 10 trường THPT Nam Đông một vài đề tham khảo giúp các em tự ôn tập, kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của bản thân nội dung, kiến thức chương 1, Toán Đại số 10 để chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối chương. Mong các em hãy giành đúng 45 phút, làm bài nghiêm túc. Sau đó đối chiếu đáp án để tự đánh giá kết quả của mình. (Đáp án sẽ đưa lên sau)

- Để nhìn rõ đề bài, các em hãy click vào nút ô vuông trên góc phải khung hiển thị dưới đây.

Đề thi thử học kỳ 2-Toán 10

Sau đây là một số đề thi thử, môn Toán lớp 10 do thầy Trần Nhật Tân, tổ Toán, trường THPT Nam Đông biên soạn nhằm giúp các em tập dượt, chuẩn bị cho kỳ thi.

Xem chi tiết

Phương trình đường thẳng trong mặt phẳng

THE EQUATIONS OF LINES IN PLANE

I. PHƯƠNG TRÌNH THAM SỐ.

Đường thẳng (d) đi qua điểm M(x_M; y_M) và có vecto chỉ phương \vec{u} (a;b)phương trình tham số dạng:

\left\{ \begin{array}{l} x=x_M+a.t \\ y=y_M+b.t \end{array} \right., (t\in \mathbb{R})

Ví dụ 1: Đường thẳng (d) đi qua điểm M(1;-2) và có vecto chỉ phương \vec{u}=(-1;2) có phương trình tham số là:

\left\{ \begin{array}{l} x=1+(-1)t \\ y=-2+2t \end{array} \right., (t\in \mathbb{R})

Ví dụ 2: (Đường thẳng đi qua hai điểm cho trước)
Viết PTTS của đường thẳng (d) đi qua hai điểm A(1;-2), B(-3;2).

Nhận xét: \vec{AB} nằm trên (d) nên là một vecto chỉ phương của (d).

Lời giải: Đ/t (d) có vecto chỉ phương là \vec{AB}=(-4;4) và đi qua điểm A(1;-2) nên có PTTS là:

\left\{ \begin{array}{l} x=1-4t \\ y=-2+4t \end{array} \right. , (t\in \mathbb{R})

Lưu ý: Vecto \vec{u}=\dfrac{1}{4}\vec{AB}=(-1;1) cũng là vecto chỉ phương của (d) (vì nó cùng phương với \vec{AB}. DO đó PTTS của  (d) còn được viết :

\left\{\begin{array}{l} x=1-t \\ y=-2+t \end{array} \right., (t\in \mathbb{R})

- Ngoài ra có thể chọn điểm đi qua là B(-3;2). Khi đó PTTS của (d) là:

\left\{ \begin{array}{l} x=-3-4t \\ y=2+4t \end{array} \right. hoặc \left\{ \begin{array}{l} x=-3-t \\ y=2+t \end{array} \right., (t\in \mathbb{R})

Read the rest of this entry

Đề tham khảo Đại số 10

CẤU TRÚC ĐỀ – ĐỀ THAM KHẢO

Câu 1(6 điểm): Giải các bất phương trình sau:
a) (1-x^2)(x^2-5x+6) \leq 0
b) \dfrac{(x+1)^2 (3-2x-x^2)}{(3-2x)(2x^2+3x-2)}\geq0

Câu 2(2,5 điểm): Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình sau có nghiệm:

2mx^2-(2m-1)x+m-2=0 (1)

Câu 3(1,5 điểm): Chứng minh rằng với mọi a>2, ta có:

a+\dfrac{1}{a-2} \geq 4

Với giá trị nào của a thì dấu = xảy ra ?

Thi giải Toán trên Caolong’s web-blog

Bắt đầu từ học kỳ 2 năm học 2009 trở đi. Tổ Toán trường THPT Nam Đông sẽ tổ chức thi giải Toán trên mạng cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12 nhằm mục đích phát hiện và bồi dưỡng, tạo nguồn để thành lập đội tuyển học sinh giỏi của nhà trường. Vậy tổ Toán xin thông báo để các em học sinh cùng tham gia.

Mỗi Tuần các giáo viên sẽ ra các bài toán sát với chương trình đang học từ dễ đến khó.

Sau đây là một bài toán tham khảo do cô Hà Thị Thê đưa ra cho mọi đối tượng  học sinh cả ba khối lớp.

Chứng minh rằng không bao giờ tồn tại một tam giác ABC sao cho \widehat A =50^o , \, BC=3(cm), \, AB=(4cm).

Các em học sinh giải và ghi lời giải vào mục viết lời bình (comment) cuối trang để gửi lên trang web này.

Theo dõi

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 52 other followers